СН
Сергей Н.
Мужчина, 41 год
Россия, Москва, UTC+3
Ставка
3 500 Р/час
НДС не облагается
Специалист доступен с 3 июля 2025 г.
Добавьте подходящих специалистов в список и оформите заявку для предварительного бронирования времени специалистов. После оформления заявки ваш персональный менеджер организует прохождение всех необходимых проверок с вами и каждым кандидатом из заявки. Специалист привлекается к проекту только после окончательного подтверждения его выхода с вашей стороны.
Подробнее
О специалисте
Специализация
Руководитель проекта
Грейд
Навыки
Отрасли
Главное о специалисте
— Умение расставлять приоритеты
— Хорошо обучаем
— Неконфликтен
Проекты
(13 лет 9 месяцев)
Товарищество с Ограниченной Ответственностью «EdCrunch Academy» Казахстан, г Алматы
Роль
Руководитель службы клиентского сервиса, руководитель проекта
Обязанности
Области ответственности:
- Контроль функционирования LMS
- Организация работы службы поддержки
- Рекомендации по ПО управления проектами, консультирование по внедрению проектного подхода
- Определение направления доработок LMS
- Функциональная постановка задач команде разработки LMS
Ключевые проекты и достижения:
— Запуск LMS разработанной под заказ
— Перенос обучения на новую LMS
— Организация экстренных работ по устранению стартовых ошибок. Минимизация ручных работ по управлению контентом и пользователями
— Внедрение стандартов работы по методологии Agile при работе с разработчиками LMS
Период работы
Июнь 2022 - Ноябрь 2022
(6 месяцев)
Национальный исследовательский университет “Высшая Школа Экономики” Россия, Москва
Роль
Руководитель проекта
Обязанности
Области ответственности:
— Руководство разработкой корпоративной LMS системы
3 экземпляра платформы online.hse.ru для внешних слушателей и партнеров (>100 000 пользователей, 2000-10000 активных участников текущих курсов, до 5000 одновременных сессий во время тестирований)
edu.hse.ru для студентов (>150 000 пользователей, ≈30000 активных участников текущих курсов)
et.hse.ru для экзаменов разных форматов, включая экзамены с прокторингом (до 3000 одновременных сессий во время экзаменов)
команда из 4х разработчиков и 3х аналитиков
— Управление приоритетами и направлениями разработок;
— Консультация подразделений-заказчиков, постановка функциональных требований;
— Урегулирование ситуаций критических технических сбоев.
Ключевые проекты и достижения:
— Ревизия безопасности всех инстансов корпоративной LMS, организация регулярного аудита и обновления
Период работы
Январь 2022 - Март 2022
(3 месяца)
Национальный исследовательский университет “Высшая Школа Экономики” Россия, Москва
Роль
Руководитель Центра цифровых образовательных сервисов Дирекции по онлайн обучению
Обязанности
Области ответственности:
— Руководство 3я отделами создания и сопровождения MOOC: отдела технической поддержки, отдела продюсирования и отдела видеопроизводства (команда из 25 человек);
— Урегулирование ситуаций нарушения безопасности, неэтичной эксплуатации процессов обучения на платформе online.hse.ru;
— Техническое сопровождение IT-составляющей проектов Дирекции;
— Сбор, обобщение, подготовка предложений и оформление функциональных требований на доработку функционала платформы online.hse.ru;
— Разработка необходимых методических и организационных материалов;
— Экспертная поддержка решений по edtech проектам.
Ключевые проекты и достижения:
— Участие в организации полностью онлайн образовательных программ реализуемых через платформы Coursera и online.hse.ru (постановка задач на доработки для CRM, LMS и учетных систем);
— Участие в разработке 2х игровых решений для онлайн курсов;
— Участие в организации проведения массовых онлайн экзаменов с применением Прокторинга;
— Патент на ПО студии самозаписи;
— Номинант премии Бориса Рудника ВШЭ;
— Благодарность Проректора НИУ ВШЭ
Период работы
Июль 2020 - Январь 2022
(1 год 7 месяцев)
Формат работы
Тип занятости
Фулл-тайм
Формат работы
Удаленно
Командировки
Не готов
Релокация
Не готов
Готов работать на зарубежных проектах
Нет
Образование
Высшее
Учебное заведение
Московский Авиационный Институт (МАИ)
Специальность
Прикладная математика
Завершение учебы
2002 г.
